Уроки финансовой грамотности для учащихся 1 - 9 классов!
МОУ СОШ 11, х.Красночервонный
Финансовая грамотность школьника – это наличие у него соответствующих знаний, навыков и отношения к повседневному/долгосрочному финансовому обеспечению или финансовому благополучию
13
февраля
вторник
Уроки финансовой грамотности проводятся в МОУ СОШ 11 для учеников с 1 по 9 классы. В начальной школе дети получают знания в сфере обращения с деньгами в рамках таких предметов, как математика и окружающий мир. В 5-9 классах элементы финансовой грамотности органично включены в программы по обществознанию, математике (https://www.kp.ru/putevoditel/obrazovanie/matematika/) и географии.
— Что такое деньги, дети начинают понимать лет в 6-7. Чтобы в будущем человек не жил от зарплаты до зарплаты, соизмерял желания с возможностями и не набирал полные карманы кредитов, его нужно учить обращаться с финансами задолго до того, как он сам начнет зарабатывать. А еще лучше – до выдачи первых денег на мороженое. Финансовое воспитание помогает понимать ценность денег и спокойно обсуждать темы, связанные с финансами. Через много лет он будет, не стесняясь, требовать прибавки к зарплате, вести семейный бюджет и откладывать деньги. Но главное – он будет считать деньги инструментом для достижения целей, а не чем-то, что определяет его личную ценность и важность.
В средней школе ученики научатся оценивать риски предпринимательской деятельности, определять недобросовестные финансовые организации, деятельность которых связана с мошенничеством. На уроках математики дети будут заниматься расчетом цен на товары, стоимости товаров услуг и налогов. Часть уроков географии будет направлена на определение качества жизни и финансового благополучия людей.
Учителя также уделяют внимание проблеме агрессивной политики банков, объясняют тонкости кредитов и инвестиций, затрагивают темы страхования и пенсионных выплат.
— Что такое деньги, дети начинают понимать лет в 6-7. Чтобы в будущем человек не жил от зарплаты до зарплаты, соизмерял желания с возможностями и не набирал полные карманы кредитов, его нужно учить обращаться с финансами задолго до того, как он сам начнет зарабатывать. А еще лучше – до выдачи первых денег на мороженое. Финансовое воспитание помогает понимать ценность денег и спокойно обсуждать темы, связанные с финансами. Через много лет он будет, не стесняясь, требовать прибавки к зарплате, вести семейный бюджет и откладывать деньги. Но главное – он будет считать деньги инструментом для достижения целей, а не чем-то, что определяет его личную ценность и важность.
В средней школе ученики научатся оценивать риски предпринимательской деятельности, определять недобросовестные финансовые организации, деятельность которых связана с мошенничеством. На уроках математики дети будут заниматься расчетом цен на товары, стоимости товаров услуг и налогов. Часть уроков географии будет направлена на определение качества жизни и финансового благополучия людей.
Учителя также уделяют внимание проблеме агрессивной политики банков, объясняют тонкости кредитов и инвестиций, затрагивают темы страхования и пенсионных выплат.
